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Pablo Iglesias: “América Latina es la reserva ideológica a nivel mundial”
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Elizabeth Jelin: «Descentrar desde una perspectiva feminista”
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«En Uruguay cambió el perfil del trabajador rural» Mauricio Tubio
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Lucita: «Si se sostiene el acuerdo con el FMI va a ser muy difícil financiar políticas sociales”
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El mayor canal de comunicación para las ciencias sociales – 200 programas de InfoCLACSO
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Uruguay, ¿en busca de nuevos horizontes? – InfoCLACSO en vivo
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“En Uruguay, identificamos 50 sitios con enterramientos clandestinos” Alicia Lusiardo
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“La nueva Ley de Medios de #uruguay significa más concentración mediática” Natalia Uval
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«El anticomunismo no necesita comunismo real para existir” Magdalena Broquetas San Martín
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¿Cómo imaginar el futuro desde el sur? – InfoCLACSO en vivo
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La noche de los lápices – Podcast de CLACSO Radio
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La Colombia de las nadies y de los nadies – CLACSO Radio
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El tratamiento socio-estatal de la crisis sanitaria con perspectiva generacional
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¿hacia la reconfiguración de lo estatal en el escenario pospandemia?
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Ferrer: «El problema era cómo se recuperaba la competitividad, no sólo el tipo de cambio»
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Eugenio Raúl Zaffaroni: «Necesitamos una autocrítica institucional.»
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Lecturas: «Cultura de izquierda, violencia y política en América Latina» por Pablo Pozzi
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Foro «Las juventudes en debate. Hacia la construcción de una agenda de juventud en Argentina”
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Pablo Vommaro: “El problema de la desigualdad atravesó todas las exposiciones”
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Adriana Cáceres: “El Plan Progresar nos parece un acierto del gobierno”
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Alejandro Schneider: «Es indudable que ha crecido el consumo en Bolivia»
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C Entrevistas
Mario Rufer: «La noción de poscolonialismo pone el énfasis en la marca que deja la colonia»
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Grupos de Trabajo CLACSO
Rafael Villanueva: “Los problemas de la juventud argentina los va a resolver la juventud movilizada»
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C Entrevistas
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LASA 2015
Cintia Quiliconi: “Para terminar una tesis yo recomiendo escribir una página por día”
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C Entrevistas
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LASA 2015
C – Entrevistas | Ana María Barletta: «Sigue costando mucho hablar de la revolución»
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Lecturas
Lecturas: «Revista Latinoamericana de Investigación Crítica, Año II No. 2 Enero-Junio de 2015
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Grupos de Trabajo CLACSO
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Pensar la pandemia
Desafíos de las artes y la educación en la construcción de nuevas subjetividades
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Conversatorio virtual CLACSO
Covid-19 & Sur global. Género – Conversatorio virtual
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