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  Gabriel Lerner: “El imaginario popular es muy injusto con los chicos y las chicas”
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  El tratamiento socio-estatal de la crisis sanitaria con perspectiva generacional
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Grupo de Trabajo Artes educación y ciudadanía

2022#CLACSO2022

Conversatorio sobre factores que impulsan o impiden el derecho a la educación

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Presentación de la Revista F-ILIA 3: Artes, Educación y Ciudadanía

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El abandono de las universidades estratégicas del Ecuador

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2020Conversatorio virtual CLACSO, Grupos de Trabajo CLACSO

«Artes, educación y política: experiencias pedagógicas e interculturalidad»

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Grupos de Trabajo CLACSO, Pensar la pandemia

Desafíos de las artes y la educación en la construcción de nuevas subjetividades

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Juventudes latinoamericanas. Primera edición: Juventudes y elecciones

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La antropología forense al servicio de la verdad con Natalia Federman, Directora de EAAF #clacso2022

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Reformulaciones críticas de la integración latinoamericana en la crisis del multilateralismo -Mesa-

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