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Pablo Iglesias: “América Latina es la reserva ideológica a nivel mundial”
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Elizabeth Jelin: «Descentrar desde una perspectiva feminista”
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Clyde Soto: «En Paraguay tenemos la urgencia de combatir el fundamentalismo»
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Entrevista a John M. Ackerman (UNAM, México) en LASA 2019
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El mayor canal de comunicación para las ciencias sociales – 200 programas de InfoCLACSO
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Uruguay, ¿en busca de nuevos horizontes? – InfoCLACSO en vivo
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“En Uruguay, identificamos 50 sitios con enterramientos clandestinos” Alicia Lusiardo
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“La nueva Ley de Medios de #uruguay significa más concentración mediática” Natalia Uval
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«El anticomunismo no necesita comunismo real para existir” Magdalena Broquetas San Martín
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¿Cómo imaginar el futuro desde el sur? – InfoCLACSO en vivo
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La noche de los lápices – Podcast de CLACSO Radio
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La Colombia de las nadies y de los nadies – CLACSO Radio
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El tratamiento socio-estatal de la crisis sanitaria con perspectiva generacional
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#ClaseAbierta – La lucha por la igualdad en la región más injusta del planeta
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Grupos de Trabajo CLACSO
Afrodescendientes y Políticas Públicas: Experiencias, oportunidades y desafíos de la Patria Grande
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Info CLACSO
Batthyány: “Los estados no están muertos y tienen un rol principal en la vida de las sociedades”
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Info CLACSO
Inés Dussel: “Tenemos que crear mejores pedagogías en el contexto de la pandemia”
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Formación
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Grupos de Trabajo CLACSO
Cuidados, género y políticas públicas
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Grupos de Trabajo CLACSO
Pre IV Bienal Latinoamericana y Caribeña en Primera Infancia, Niñez y Juventud – Día 3
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Grupos de Trabajo CLACSO
Pre IV Bienal Latinoamericana y Caribeña en Primera Infancia, Niñez y Juventud…
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Conversatorio virtual CLACSO
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Grupos de Trabajo CLACSO
Crisis del Covid-19, transformaciones del Estado y cambio social mundial
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Grupos de Trabajo CLACSO
Pre IV Bienal Latinoamericana y Caribeña en Primera Infancia, Niñez y Juventud. Día 2
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Conversatorio virtual CLACSO
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Grupos de Trabajo CLACSO
Ingreso ciudadano en debate ¿Propuesta coyuntural o transformación estructural?
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2020
Grupos de Trabajo CLACSO
El paradigma médico como verdad. Ciclo de debates «Invenciones sociológicas en tiempos de pandemia»
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Grupos de Trabajo CLACSO
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Pensar la pandemia
Conversatorio virtual: Migración transnacional boliviana en tiempos de pandemia
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2018
CLACSO 50 años
Presentación del Observatorio Participativo de Políticas Públicas en Educación (OPPPED)
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2017
Latinoamerica Piensa
Latinoamérica Piensa 6. Retroceso educativo en Brasil y Argentina
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2017
Opinión Crítica
Luz Patricia Mejía: «Necesitamos políticas públicas con perspectiva de género»
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2016
Lecturas
Lecturas: «Juventudes, políticas públicas y participación» por Melina Vázquez
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2016
Agenda Igualdad
Leticia Salomón: “Quién tiene poder evade la justicia. Quién no, queda a merced de las injusticias”
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2016
Agenda Igualdad
Isabel Piper: “No basta con defender una cultura del nunca más. Hay que preguntarse ¿Nunca más qué?”
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2016
Agenda Igualdad
Augusto Castro: “En América Latina el punto nodal de la desigualdad es la pobreza”
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2015
Grupos de Trabajo CLACSO
Melina Vázquez. Apertura del foro: «Las juventudes en debate»
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2015
C Entrevistas
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LASA 2015
Rosa Campoalegre: «Las políticas públicas están enfocadas en una familia tradicional y heterosexual»
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