Pandemia

2020

Giuliana Mezza: «El Desacuerdo invita a pensarnos fuera de la lógica de la competencia»

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2020

Foster: «El Desacuerdo discute sobre neoliberalismo, sobre cuestiones ambientales y los feminismos»

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2020

Masculinidades y paternidades en pandemia: retos y dilemas desde experiencias en cuarentenas

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Economías populares en la pandemia. Autogestión, infraestructuras populares y organización política.

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2020

Dominique Babini: “El acceso abierto a la información es un derecho humano y universal»

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2020

Estado y desigualdades territoriales en el contexto de la pandemia

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2020

Augusto Castro Carpio: “En el Perú hemos sido uno de los países más contagiados por la pandemia”

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2020

Karina Batthyány: “Los colectivos étnicos, entre los grupos que tienen mayor riesgo en la pandemia”

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2020

Pandemia. Crisis civilizatoria. Sufrimiento psíquico

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2020

Economías populares en la pandemia. Las economías populares y las tramas de lo común.

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2020

Inés Dussel: “Tenemos que crear mejores pedagogías en el contexto de la pandemia”

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2020, ,

Rodrigo Soto lagos: “Después de la pandemia se va a tener que reestructurar la vida cotidiana”

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2020

Batthyány: “La pandemia vino a agravar las dificultades y las desigualdades en materia educativa”

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2020

Rita Segato: «El espacio casa adentro es un espacio político»

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Rosario Austral (Argentina) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Gabriela Walder (Paraguay) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Rodolfo Elías y Nora Gluz – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Ingrid Sverdlick (Argentina) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Cibele Rodrigues (Brasil) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Carmem Rodriguez – España – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Aurora Santiago (Puerto Rico) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Carmem Caamano (Costa Rica) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Felipe Mora (Colombia) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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2020

Karina Batthyány: “Urge establecer sistemas de bienestar y protección social en nuestra región”

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