Un punto de inflexión en la evaluación académica en el camino hacia la ciencia abierta

Un punto de inflexión en la evaluación académica en el camino hacia la ciencia abierta

202333:31

Conferencia de cierre del primer día: Un punto de inflexión en la evaluación académica en el camino hacia la ciencia abierta: una aproximación desde las ciencias sociales en América Latina y el Caribe.

Foro «Evaluación académica en tiempos de ciencia abierta, inclusiva y relevante: desafíos culturales, cognitivos y político-institucionales para la producción, circulación e indización del conocimiento en América Latina y el Caribe.»

JU 09/06 » 17:00 a 18:00 hs | Facultad de Economía – UNAM [Auditorio Ho Chi Minh]

Conferencia | Eje 4: Ciencia, tecnología y sociedad: desafíos del conocimiento y la evaluación
Conferencia de cierre del primer día: Un punto de inflexión en la evaluación académica en el camino hacia la ciencia abierta: una aproximación desde las ciencias sociales en América Latina y el Caribe

Sesión 1: Fortalecimiento de la investigación y las trayectorias académicas inclusivas en América Latina y el Caribe desde las reformas en los sistemas de evaluación
Organiza: Foro Latinoamericano de Evaluación Científica (FOLEC)- Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), International Development Research Centre (IDRC) y Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt)
Palabras de apertura
Stephen Curry
Declaration on Research Assessment- Imperial College, Reino Unido

Presenta
Isabel Piper Shafir – Departamento de Psicología . Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Chile. Chile
Expositora – Laura Rovelli – Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Argentina

https://conferenciaclacso.org/vivo/?d…%&ca=%&eje=%&c=16&s=25