Argentina

2020

Acciones vigilantes y violencias: continuidades y cambios en tiempos de crisis social y sanitaria

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Rosario Austral (Argentina) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Ingrid Sverdlick (Argentina) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Más allá del 9 de agosto. Historias y presente de las luchas indígenas

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Fernanda Saforcada (Argentina) – GT CLACSO: «Políticas educativas y derecho a la educación»

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Crítica marxista de la economía mundial en tiempos de coronavirus

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Invenciones sociológicas en tiempos de pandemia». Quinto encuentro

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Svenja Blanke: “El Estado está de vuelta como un actor político”

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Democracias sitiadas y la memoria del golpe de Estado en Bolivia

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InfoCLACSO en vivo #4

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Encuentro virtual: Debates regionales sobre Evaluación de la Ciencia

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Los mundos del trabajo en Latinoamérica y la pandemia del Covid 19

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Estados Alterados: ¿hacia la reconfiguración de lo estatal en el escenario pospandemia en AL?

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Enríquez: “La pandemia visibiliza el trabajo doméstico y de cuidado no remunerado en los hogares”

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InfoCLACSO en vivo #3

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Salvia: «Necesitamos una mirada integral de por dónde viene el modelo de desarrollo pos pandemia»

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Presentación de libros de los Grupos de Trabajo CLACSO: Feminismos y género

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Crisis, afrodescendientes, movimientos. Presentación del Boletín #1 Polifonía por la vida: de la coronacrisis a la primavera de ébano

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Estados Alterados: ¿hacia la reconfiguración de lo estatal en el escenario pospandemia? #2

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«Artes, educación y política: experiencias pedagógicas e interculturalidad»

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InfoCLACSO en vivo #02

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«Invenciones sociológicas en tiempos de pandemia»

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InfoCLACSO en vivo #01

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«Niños y niñas en tiempo de pandemia: desafíos para la educación»

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